手捧晓萱姐刚寄来的回信，铜山区娇山湖中学八年级（10）班学生李芋妤一脸“傲娇”：“我在远方有个知心姐姐。晓萱姐是山西财经大学的‘学霸’，是我的‘心灵树洞’。遇到啥烦心事，我都会在信中向晓萱姐倾诉，她会在回信中给我安慰、帮我排解。”

在铜山区，1828名初中生像李芋妤一样，用纸笔与205所高校的大学生志愿者展开了一场跨越山海的对话。

为探索慈善育人新模式，2023年起，铜山区慈善总会联合铜山区教育局共同发起“童心陪伴”活动。历经两年，如今这场公益实践，惠及全区16所学校，累计完成书信交流1万余封，正悄然影响孩子们的成长轨迹。

铜山区学校多、学生基数大，现有初中一、二年级学生近4万名，其中孤儿、单亲家庭等特殊群体学生占比不低，这些学生普遍面临“家长不敢问、中老年教师不敢管、青年教师不会管”等困境，成为学校管理中的突出难题。

如何破解难题，2023年，在中华慈善总会、广州市“蓝信封”留守儿童关爱中心的大力协助下，铜山区慈善总会与铜山区教育局共同启动“童心陪伴”公益活动。

与李芋妤同班的闫昊昱，作为学校第二批参加“童心陪伴”活动的学生，半年来，与远方好友已经第4次通信了，“几乎每月一封，雷打不动”。

在手机秒回的快节奏时代，挤占学业时间写信沟通，闫昊昱却乐此不疲。

“等待回信的期待、拆信时的郑重，让每一次交流变得珍贵，它们被折叠、收藏、反复阅读，是我青春的纪念品。”闫昊昱告诉记者，自己与远方的哥哥，会聊学业、聊困扰、聊成长、聊未来，“这种带着时间痕迹和物理温度的交流，是即时通信难以替代的。”

没有说教，不提“你应该怎样”，只有“我也经历过”。平等、共情的交流，成了许多孩子情感上的“安全出口”，让改变在点滴间发生。

“孩子有次考砸了，把自己关在房间，写了一晚上信。后来她收到回信，情绪明显好了很多，她跟我说，笔友姐姐说，她高考前也考砸过，再来过就是。说完这句话，孩子拿出错题本，平静地开始整理。”棠张中学九年级学生家长田女士告诉记者，通过书信交流，孩子们收获了一个“可以无所不谈的远方好友”，家长们也获得了成长，“学会了‘放手’，有些路要孩子自己走，有些话需找对的人去说。”

由点及面 正向能量树校园新风

从2023年“童心陪伴”第一期活动在铜山区5所中学试点，到去年年底第二期活动扩展到16所学校1828名学生参加，一场持续两年的慈善实践，正在引领校园新风尚。

在棠张中学八年级学生陈奕菲看来，有一位远方的书信好友，是一件很“酷”的事儿，“我们班有20多位同学和我一样，与知心哥哥、姐姐保持书信往来，持续一年多时间了。”

陈奕菲告诉记者，她喜欢物理，与笔友姐姐聊得最多的就是物理学科的学习“方法论”，“我的目标是考上长沙的国防科技大学，姐姐说，奋斗的路上，她愿意一路陪伴。”

娇山湖中学心理健康教师李亚桐每次集中收发来自远方的“蓝信封”，都能感受到沉甸甸的“重量”。

“第一期‘童心陪伴’活动，学校从留守儿童和家庭困难孩子中筛选了100位，去年2024年12月20日，第二期活动启动，孩子们主动报名就报满了招募名额。”李亚桐告诉记者，现在每次收发信件都是厚厚的90多封，“从今年1月9日，寄出了第一封信到现在，孩子们和书信大使已经完成4次书信交流了。”

棠张中学心理健康教师张祥宁是“童心陪伴”的资深参与者，经过两年全程参与活动，她将活动激发的校园正能量，用精准的数据分析样本，展现在了自己的个人课题报告中。

“书信交流避免了面对面沟通的紧张感，尤其适合性格内向或敏感的学生。3个学期的长期陪伴打破了传统心理辅导‘一次性’的局限，志愿者与学生形成稳定的信任关系。通过参与‘幸童心陪伴’项目，80%的学生‘情绪表达更顺畅’，75%的学生‘焦虑感有所缓解’，52%的学生‘确立了未来目标’，还有很多学生的学习积极性明显提高。”张祥宁告诉记者。

徐州经验持探索 慈善育人新模式

这不是一场零散的志愿活动，而是一场系统性的社会公益实践。两年多的持续“输出”，“童心陪伴”活动早已涤荡表相的浮华和喧闹，更显公益性的本真。

铜山区慈善总会、教育局与“蓝信封”签订三方协议，明确职责、高效联动，确保项目规范、可持续推进，建立起从匹配通信、预警回访到心理跟进的闭环机制。77个预警个案通过保密渠道报备，心理教师及时介入，形成“书信+专业支持”的双重保障。

此外，项目还充分发挥了慈善组织的资源链接能力，整合了学校、家庭、社会多方力量，不仅得到中华慈善总会“幸福家园”项目的专项支持，还吸引了青海、山东等多地兄弟单位前来调研学习，“书信陪伴”的“徐州经验”模式正逐步走向全国，形成良好示范效应。

在总结试点经验的基础上，铜山区慈善总会计划进一步扩大项目覆盖面，优化志愿者培训机制和信件质量评估体系，推动“童心陪伴”项目持续深化发展。未来，该项目将继续秉持“心灵陪伴、成长支持”的宗旨，为更多青少年点亮心灵之灯，努力将“童心陪伴”打造成具有全国影响力的慈善品牌项目，为新时代慈善事业高质量发展贡献铜山智慧。

一封封手写信件，不仅传递着温暖与关怀，更凝聚着社会各界的爱心与智慧。通过实施“童心陪伴”项目，铜山区慈善总会积极参与社会治理，促进教育公平，努力探索一条可复制、可推广的慈善育人新路径。